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Ayant pour objectif de rendre un programme informatique capable d'assigner de façon autonome des documents textuels ŕ leur classe d'appartenance, la catégorisation automatique de textes est rendue possible grâce ŕ l'apprentissage supervisé. Un entraînement du programme est effectué sur un ensemble de documents auxquels des étiquettes de catégorie ont déjŕ été assignées par des humains. Or, la constitution de cet ensemble d'entraînement se révčle un processus long et coűteux. Ce mémoire propose une façon d'améliorer la capacité d'un classificateur ŕ bien accomplir sa tâche dans des situations oů un entraînement sur un nombre suffisant de textes n'aura pas été possible. L'approche suggérée consiste ŕ étudier une forme d'association, la cooccurrence, entre les mots provenant d'un ensemble de textes libellés et ceux provenant d'un ensemble de textes non libellés, plus volumineux. On espčre ainsi augmenter ŕ faible coűt le vocabulaire utile ŕ la classification de textes, en minimisant le nombre de documents ŕ étiqueter.
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