La valorisation des donnees en gestion de l'education

Dans un contexte educatif quebecois en pleine transformation - marque par les repercussions de la pandemie, la penurie de main-d' uvre, la greve du personnel enseignant et des changements de gouvernance -, les gestionnaires de l'education ont besoin d'outils pour prendre des decisions ayant un reel effet sur l'enseignement et la reussite des eleves. Sur quelles donnees fiables peuvent-ils s'appuyer et comment les valoriser au mieux ? Comment utiliser les tableaux de bord pour les rendre visibles et comment mobiliser les equipes ?Ce guide vous propose une reflexion approfondie autour de deux axes cles : la gestion axee sur les resultats et l utilisation strategique des donnees dans les etablissements scolaires. Il expose les savoirs a mobiliser, analyse les donnees et explore une prise de decision eclairee, dans une optique d amelioration continue. La valorisation des donnees en gestion de l education : un guide pour l amelioration continue et la reussite educative materialise un projet de formation mene par le Groupe de recherche et d intervention sur l orga nisation du travail des directions d etablissement (GRIDE). Adoptant une perspective interdisciplinaire, il vise a contribuer au developpement professionnel des directions d etablissement d enseignement, afin de les outiller pour une prise de decision etayee par les donnees. Il s adresse a toute personne impliquee, de pres ou de loin, dans la gestion de l education.