Deutschbuch Gymnasium - Baden-Württemberg - Ausgabe 2012 - Band 4: 8. Schuljahr

Informationen zur Reihenausgabe: §§Bewährter, transparenter Aufbau, Gliederung in Kompetenzbereiche§§Sprechen - Zuhören - Schreiben§Lesen - Umgang mit Texten und Medien§Nachdenken über Sprache§Arbeitstechniken und Methoden §§Dazu: Orientierungswissen im Anhang§§Übersichtlicher Aufbau der Kapitel in drei Schritten§§Basisteil§: Systematisches Erarbeiten des Hauptkompetenzbereichs mit Selbstdiagnose ( Testet euch!)§Integration und Differenzierung: Integration eines weiteren Kompetenzbereichs. Anwenden und Vertiefen der im Basisteil erworbenen Kompetenzen auf Differenzierungsseiten ( Fordern und fördern).§Klassenarbeitstraining oder Projekt: Übungen ( Fit in ...) oder kreatives Anwenden des Gelernten §§Grundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, diagnostizieren, differenzieren und fördern§§Klare Lernprozessorientierung: von der Aktivierung des Vorwissens bis zur Selbstdiagnose§Differenzierungsseiten auf zwei oder drei Niveaus ( Fordern und fördern)§Abschließendes Training für die Klassenarbeiten ( Fit in ...)§Sach- und Methodenwissen in Merkkästen in allen Kapiteln sowie im Anhang §§Arbeitshefte§§Die Arbeitshefte gibt es in zwei Varianten:§§Arbeitshefte mit Lösungseinleger: Grammatik, Rechtschreibung und Schreibtraining (Aufsatzarten) bilden die Schwerpunkte; Übungen zu den Bereichen Umgang mit Texten und Arbeitstechniken sowie Eingangsdiagnose, Differenzierungsangebote und Lernstandstests sind weitere wichtige Bestandteile.§Arbeitshefte mit Lösungseinleger und Übungssoftware: CD-ROM mit rund 300 interaktiven Übungen auf zwei Niveaus zu allen Lernbereichen - ausgezeichnet mit der Comenius-EduMedia Medaille §§Förderhefte§§Diese für das Gymnasium neu entwickelten Arbeitshefte wiederholen und fördern elementare Kompetenzen im Fach Deutsch: Leseverständnis, Schreibfertigkeit, Rechtschreibung und Grammatik. Mit Belohnungsstickern.§§Ferienhefte§§Diese etwas anderen Arbeitshefte für die Sommerferien führen jeweils durch einen spannenden Kriminalfall. Die Schüler/innen festigen spielerisch ihr Wissen in Rechtschreibung, Grammatik, Lesen und Schreiben und bereiten sich so auf das nächste Schuljahr vor.§§Handreichungen für den Unterricht mit CD-ROM §§Lösungsvorschläge mit Tafelbildern zu den Aufgaben des Schülerbands§Zahlreiche Kopiervorlagen mit differenzierenden Übungen§Vorschläge für Klassenarbeiten und Tests (mit Erwartungshorizont), Diagnosebögen und Förderempfehlungen§Auf der beigefügten CD-ROM: alle Kopiervorlagen in editierbarem Word-Format, Grafiken und Abbildungen zur Nutzung am Whiteboard, per Beamer oder OHP, Hörtexte mit Arbeitsblättern §§Der Unterrichtsmanager §§Das digitale Materialpaket bündelt alle verfügbaren zusätzlichen Inhalte zum Lehrwerk und hilft, den Unterricht multimedial zu gestalten. Der Unterrichtsmanager§ist zu Hause einsetzbar und auch im Klassenzimmer an Whiteboard oder Beamer.§§Die Vollversion umfasst multimediale Zusatzmaterialien für das komplette Schülerbuch (alle Materialien aus den Handreichungen, didaktische Hinweise, Jahrespläne, Klassenarbeitsvorschläge, Differenzierungsmaterialien, Hörverstehensmaterialien inkl. Audio-Dateien, Materialien für Whiteboard/Beamer), selbstverständlich auch genau den Doppelseiten des E-Books zugeordnet. §