Επικοινωνία
Πώς να κάνετε αγορές;
Παράδοση
Οδηγός αγορών
Pedagogical Constructs
Socio-cultural conceptions of teaching and learning in higher education
Αγγλική
208 b
Παράδοση στην Ελλάδα
30 ημέρες για την επιστροφή των προϊόντων
Οι πελάτες αγόρασαν επίσης
/
Adobe ePub DRM
11.41
€
This book examines the impact of context on §academics pedagogical constructs. It theorizes the §relation of teachers to context by focusing on the §ways in which they conceptualise (their §understanding of what teaching and learning is §about), approach (how they perceive they go about §teaching in practice) and relate (how they §position themselves towards the context) to teaching §and learning. It identifies seven 'filters' in the §teaching and learning context, which operate at the §macro, meso and micro levels of practice to impact §on pedagogical constructs. Context is analysed using §a socio-cultural theoretical framework. The main §argument of this book, which builds on contemporary §analyses of teaching and learning, is that §approaches that account for teaching practices from §within individualistic and mainly psychologistic §frameworks tend to produce normative and de-§contextualised renderings of teaching while §approaches that concentrate on the disciplinary §structural characteristics tend to essentialize it. §This book, by bringing in the socio-cultural lens, §seeks to take account of structures without §dismissing individuals within them.
Πληροφορίες για το βιβλίο
Αγγλική
Χαρίστε αυτό το βιβλίο σήμερα
Είναι εύκολο
1 Προσθέστε το βιβλίο στο καλάθι σας και επιλέξτε παράδοση ως δώρο 2 Ως ανταμοιβή θα σας στείλουμε ένα κουπόνι 3 Το βιβλίο θα φτάσει στη διεύθυνση του παραλήπτηΜπορεί να σας ενδιαφέρει
/
Χάρτης
20.71
€
/
Σκληρόδετο
102.46
€
/
Σκληρόδετο
338.42
€
