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Un atelier pour découvrir la notion de contraire et s'approprier les notions spatiales par des activités de manipulation, de langage et de communication. Il favorise le passage de l'expérience de l'espace à sa représentation.Cet atelier très ludique permet de découvrir et d'utiliser des mots de sens contraire, tout en s'appropriant le vocabulaire des notions spatiales (dans, sur, sous, devant, derrière, à côté...). EXEMPLE D'ACTIVITÉ Un élève place une fiche modèle au dos du lutrin et décrit l'image. Le second doit placer les figurines sur la feuille paysage en fonction des indications reçues. Quand toutes les figurines sont placées, les élèves vérifient à l'aide de la fiche modèle. COMPÉTENCES DEVELOPPÉES - Découvrir et manipuler la notion de contraire. - Énoncer clairement les mots contraires et leur position occupée. - Comprendre une consigne simple et respecter une position demandée. - Donner une consigne de placement ou de position.
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